עבריתכיתה 9גילאי 14–15
🎯 משפט טענה ברור
תזה היא משפט שאדם סביר יכול לחלוק עליו, ולא רק לתאר שקרה. תלמידי כיתה ט שכותבים חיבור טיעוני לראשונה נוטים לפתוח במה שקרה בהתחלה של הסיפור ולקרוא לזה תזה.
נסו את השיעור הזה חינםבלי כרטיס אשראי. השיעור הראשון חינם.
הורדה מה-App Storeמה הילד לומד
- תזה היא משפט שאדם סביר יכול לחלוק עליו.
- המבחן: אפשר לענות לה אני חושב אחרת, בלי להאשים אותך בשקר?
- רגע עלילה נכשל במבחן: על דן פתח את החלון אפשר רק לא להאמין.
- לכן אחרי תזה חייבים לבוא משפטים שמנמקים, ולא רק ממשיכים.
הטעות שרוב הילדים עושים כאן
פותחים במה שקרה ראשון וקוראים לזה תזה.
נסו שאלה אחת
איזו שורה תזה, לא עלילה?
תזה לא עלילה
- צריך להשאיר את החלון פתוח בבוקר
- דן פתח את החלון
- קודם הוא קם
תשובה
צריך להשאיר את החלון פתוח בבוקר — כן. יש מי שיעדיף חדר שקט וסגור, וזה ויכוח לגיטימי.
איך מאיה מלמדת את זה
הילד מספר למאיה מה עשו בכיתה. היא מלמדת את הנושא ליד השולחן, שואלת שאלות עם תשובות ללחיצה, וכשהתשובה לא נכונה היא מסבירה למה דווקא התשובה הזאת פיתתה במקום להגיד “נסה שוב”. היא זוכרת מה לא נקלט וחוזרת לזה.
הילד שולט בזה כשהוא יכול: צריך להשאיר את החלון פתוח בבוקר — תזה. דן פתח — עלילה.
איך לעזור בבית
כתבו יחד שני משפטים על אותו נושא: "צריך להשאיר את החלון פתוח בבוקר" ו"דן פתח את החלון." בקשו מהילד להגיד לגבי כל אחד: אפשר לחלוק על זה בלי להאשים אותי בשקר?
אם הוא בטוח ששניהם תזה, שאלו על המשפט השני: מישהו יכול להגיד אני חושב אחרת על זה, בלי לומר שאתה משקר? אם אי אפשר, זו עובדה על מה שקרה — לא תזה.
תרגלו כתיבת תזה על נושא שהתלמיד באמת חושב עליו, ובדקו יחד שהמשפט שלו עומד במבחן: יש מי שיכול לחלוק עליו בכבוד, בלי שזה נשמע כמו האשמה בשקר.
הסימן שזה יושב: התלמיד כותב תזה ומיד אחריה מנמק אותה, ולא ממשיך לספר מה קרה כאילו התזה הייתה עוד משפט בעלילה.
שאלות שהורים שואלים
- למה תלמידים פותחים חיבור במה שקרה בהתחלה?
- כי כך מתחילים לרוב סיפור, וזה מרגיש טבעי. אבל חיבור טיעוני צריך עמדה שאפשר לדון בה, לא שרשרת אירועים — ולכן צריך משפט מסוג אחר לגמרי בפתיחה.
- איך יודעים אם המשפט שכתבתי הוא תזה טובה?
- בודקים אם מישהו יכול לענות לו אני חושב אחרת בלי שזה נשמע כמו האשמה בשקר. אם התשובה כן, זו תזה. אם אפשר רק להאמין או לא להאמין לעובדה, זו לא תזה.
- מה בא אחרי משפט התזה בחיבור?
- משפטים שמנמקים אותה — סיבות, דוגמאות, ולפעמים גם התייחסות לצד שחושב אחרת. התזה בפני עצמה היא רק ההתחלה של הטיעון, לא כל הטיעון.
- איך מאיה מלמדת משפט תזה?
- מאיה מציגה שתי שורות ושואלת מי מהן תזה, עם משפט שמתאר מה שקרה כאפשרות מסיחה. כשהתלמיד בוחר בה היא מראה שאפשר רק להאמין או לא להאמין לו, לא לחלוק עליו.
בלי כרטיס אשראי. השיעור הראשון חינם.
הורדה מה-App Storeעוד שיעורי עברית
- במה הם שוניםכיתה 9
- ההפך ממה שמתכווניםכיתה 9
- טענה וראיהכיתה 8
- טענת נגדכיתה 8
- רשמי או מדוברכיתה 8
- דימוי ומטפורהכיתה 8
- בקשה וציוויכיתה 10
- למי זה נכתבכיתה 10