אנגליתכיתה 9גילאי 14–15
🗣️ She said she was
כשמדווחים מה מישהי אמרה על עצמה, I am tired הופך ל-she was tired, וילד בכיתה ט לעיתים מעתיק את הדברים כלשונם ואומר She said I am tired.
נסו את השיעור הזה חינםבלי כרטיס אשראי. השיעור הראשון חינם.
הורדה מה-App Storeמה הילד לומד
- היא אמרה: I am tired. בדיווח: She said she was tired.
- I נהיה she. am נהיה was. הזמן נסוג צעד אחורה.
- that אפשרית: She said that she was tired.
- בעברית אומרים היא אמרה שהיא עייפה — ההווה נשאר בדיוק כמו שהיה. באנגלית הוא חייב לסגת.
הטעות שרוב הילדים עושים כאן
She said I am tired כשהיא דיברה על עצמה בעבר.
נסו שאלה אחת
היא אמרה על עצמה I am tired. איך מדווחים?
דיווח
- She said I am tired
- She said she was tired
- She said she is tired
תשובה
She said she was tired — מעולה. שניהם זזו: I נהיה she, ו־am נהיה was.
איך מאיה מלמדת את זה
הילד מספר למאיה מה עשו בכיתה. היא מלמדת את הנושא ליד השולחן, שואלת שאלות עם תשובות ללחיצה, וכשהתשובה לא נכונה היא מסבירה למה דווקא התשובה הזאת פיתתה במקום להגיד “נסה שוב”. היא זוכרת מה לא נקלט וחוזרת לזה.
הילד שולט בזה כשהוא יכול: תגידי She said she was tired, לא She said I am.
איך לעזור בבית
בקשו ממישהו במשפחה לומר משפט קצר על עצמו — 'I am hungry' — ומיד אחר כך בקשו מהילד לדווח למישהו אחר מה הוא שמע: 'She said she was hungry.' ההעברה החיה מהדובר המקורי לדיווח מדגישה את השינוי הכפול, I ל-she ו-am ל-was.
אפשר לשחק 'טלפון שבור' קצר: אחד אומר משפט על עצמו, השני מדווח עליו למישהו שלישי, ובודקים יחד אם I הפך ל-she ו-am הפך ל-was.
אם הילד אומר She said I am tired, אל תתקנו רק במילה: תגידו 'רגע, את מדווחת עכשיו על מישהי אחרת — מה קורה ל-I ומה קורה ל-am?' ותנו לו לתקן את שניהם.
סימן שהילד קלט: הוא מדווח נכון על משפט חדש ששמע, עם I שהופך ל-she ו-am שהופך ל-was, בלי להעתיק את הדברים כלשונם.
שאלות שהורים שואלים
- למה הילד שלי מעתיק את הדברים כלשונם במקום לדווח עליהם?
- בעברית אומרים 'היא אמרה שהיא עייפה' וההווה נשאר בדיוק כמו שהיה, בלי לזוז. באנגלית כשמדווחים על מה שמישהו אמר, גם הגוף וגם הזמן חייבים לזוז אחורה — I הופך ל-she, am הופך ל-was.
- האם חובה להוסיף את המילה that?
- לא, that היא אופציונלית לגמרי — She said she was tired ו-She said that she was tired נכונים באותה מידה בדיוק.
- האם הכלל הזה חל גם על משפטים אחרים חוץ מ-am?
- כן, זה אותו רעיון על כל פועל בהווה — I like הופך ל-she liked, I play הופך ל-she played, כשהזמן נסוג צעד אחורה בדיווח.
- איך מאיה מלמדת דיווח על מה שמישהו אמר?
- מאיה משמיעה לילד משפט שמישהו אמר על עצמו ומבקשת לבנות ממנו משפט דיווח נכון, ומתקנת בעדינות כשהגוף או הזמן לא זזו כמו שצריך.
בלי כרטיס אשראי. השיעור הראשון חינם.
הורדה מה-App Storeעוד שיעורי אנגלית
- bigger thanכיתה 9
- If I wereכיתה 9
- I think … becauseכיתה 8
- I have eatenכיתה 8
- is made / was builtכיתה 8
- משפט ראשון לרעיוןכיתה 8
- If it rains…כיתה 10
- a / an / theכיתה 10