כל המקצועות

מדעיםכיתה 2גילאי 7–8

🌑 צל חוסם אור

ילדים בכיתה ב לעיתים חושבים שהצל הוא חפץ חי שרץ לבד, או שהוא תמיד באותו האורך.

עודכן ב‑ · Maya Tutor

נסו את השיעור הזה חינם

בלי כרטיס אשראי. השיעור הראשון חינם.

הורדה מה-App Store

מה הילד לומד

הטעות שרוב הילדים עושים כאן

צל הוא חפץ חי שרץ לבד, או שהוא תמיד אותו אורך.

נסו שאלה אחת

צל הוא…

צל

תשובה

המקום שבו האור נחסם — כן. מקום שהאור לא הגיע אליו.

איך מאיה מלמדת את זה

הילד מספר למאיה מה עשו בכיתה. היא מלמדת את הנושא ליד השולחן, שואלת שאלות עם תשובות ללחיצה, וכשהתשובה לא נכונה היא מסבירה למה דווקא התשובה הזאת פיתתה במקום להגיד “נסה שוב”. היא זוכרת מה לא נקלט וחוזרת לזה.

הילד שולט בזה כשהוא יכול: תגידי מהו צל ומתי הוא מתארך.

איך לעזור בבית

צאו לחצר ביום שמשי ועמדו יחד באור, ובקשו מהילד לצייר בגיר את קצה הצל שלו על הרצפה. אחרי שעה או שעתיים חזרו לאותו מקום ומדדו יחד את הצל שוב — הוא יהיה באורך אחר.

אם הילד אומר שהצל 'רץ לבד' או 'חי', אמרו: 'הצל הוא רק מקום שבו הגוף שלך חוסם את האור — הוא לא חפץ בפני עצמו, ולא זז בלי שאתה זז.'

סימן שהבין: הוא מסביר שהצל משתנה באורך לפי גובה השמש בשמיים, ולא לפי מצב רוח או קסם.

בבית, השתמשו בפנס בחדר חשוך ובובה קטנה כדי להראות איך הגובה של הפנס משנה את אורך הצל — פנס גבוה יוצר צל קצר, ופנס נמוך יוצר צל ארוך.

שאלות שהורים שואלים

למה בצהריים הצל הכי קצר?
בצהריים השמש גבוהה כמעט מעל הראש, ולכן האור מגיע כמעט אנכית ומייצר צל קצר מאוד, לפעמים כמעט בלתי נראה.
האם יכול להיות צל בלי אור בכלל?
לא — צל הוא בדיוק המקום שהאור לא הגיע אליו כי משהו חסם אותו, ובלי מקור אור כלשהו אין הבדל בין 'צל' לחושך רגיל.
למה לצל של עץ יש חורים קטנים של אור?
העלים לא מכסים את כל השמיים באופן מושלם, ולכן דרך הרווחים ביניהם עובר אור ישיר ויוצר כתמי אור קטנים בתוך הצל.
איך מאיה מלמדת על צל ואור?
מאיה שואלת את הילד למה הצל שלו משתנה באורך במהלך היום, ואם הוא לא בטוח היא מסבירה איך גובה השמש קובע את זה.
נסו את השיעור הזה חינם

בלי כרטיס אשראי. השיעור הראשון חינם.

הורדה מה-App Store

עוד שיעורי מדעים

מקורות: תוכנית הלימודים במדע וטכנולוגיה לבית הספר היסודי – משרד החינוך