כל המקצועות

מולדתכיתה 2גילאי 7–8

📅 ימים בחודש

בכיתה ב׳ ילדים לומדים איך ימים בונים שבוע וחודש, ולפעמים מבלבלים בין מחר לאתמול, או חושבים ששבוע ארוך יותר מחודש.

עודכן ב‑ · Maya Tutor

נסו את השיעור הזה חינם

בלי כרטיס אשראי. השיעור הראשון חינם.

הורדה מה-App Store

מה הילד לומד

הטעות שרוב הילדים עושים כאן

מחר הוא אתמול, או ששבוע ארוך מחודש.

נסו שאלה אחת

מחר הוא…

מחר

תשובה

אחרי היום — כן. הוא עוד לא הגיע.

איך מאיה מלמדת את זה

הילד מספר למאיה מה עשו בכיתה. היא מלמדת את הנושא ליד השולחן, שואלת שאלות עם תשובות ללחיצה, וכשהתשובה לא נכונה היא מסבירה למה דווקא התשובה הזאת פיתתה במקום להגיד “נסה שוב”. היא זוכרת מה לא נקלט וחוזרת לזה.

הילד שולט בזה כשהוא יכול: תגידי מה בא אחרי היום, ומה בונה חודש.

איך לעזור בבית

הסתכלו יחד על לוח שנה בבית, ובקשו מהילד להצביע על היום הזה, על מחר, ועל אתמול. תנו לו לספור כמה ימים בשבוע וכמה שבועות בחודש.

אם הילד מחליף בין מחר לאתמול, שאלו: ״מה כבר קרה, ומה עוד לא קרה?״ — ותנו לו לחבר בין ״כבר קרה״ לאתמול ובין ״עוד לא קרה״ למחר.

סימן שהבין: הוא מצביע נכון על היום, מחר ואתמול בלוח השנה, ומסביר שחודש מכיל כמה שבועות, ולא ההפך.

שאלות שהורים שואלים

למה ילד בכיתה ב׳ מתבלבל בין מחר לאתמול?
שתי המילים מתייחסות ליום שאינו ״עכשיו״, וילדים צעירים לומדים בהדרגה להבדיל בין כיוון של קדימה (מחר) לכיוון של אחורה (אתמול).
מה עוזר לילד לזכור את סדר הימים בשבוע?
חזרה יומית קצרה על שם היום הנוכחי, יחד עם הצבעה על לוח שנה, מחזקת את הסדר בהדרגה בלי צורך בשינון מאולץ.
האם צריך ללמד את הילד גם שמות חודשים בשלב הזה?
מספיק בכיתה ב׳ להבין את הרעיון שכמה שבועות בונים חודש. שמות כל החודשים בסדר יכולים לחכות לשלב מאוחר יותר.
איך מאיה מלמדת את זה?
מאיה שואלת את הילד מה זה מחר מתוך כמה אפשרויות, כדי לתרגל את הכיוון הנכון: מחר מגיע אחרי היום, לא לפניו.
נסו את השיעור הזה חינם

בלי כרטיס אשראי. השיעור הראשון חינם.

הורדה מה-App Store

עוד שיעורי מולדת

מקורות: תוכנית הלימודים במולדת, חברה ואזרחות ליסודי – משרד החינוך